وعليه يعد النظام التعليمي الثابت وسيلة قديمة غير متوافقة مع احتياجات الآباء في تربية أبنائهم وفق المعطيات السابقة خصوصا بعد ظهور منظومات تعليمية عالمية تواكب التغيرات السريعة في سوق العمل ونظام المقاولة.

من هنا فإن رؤية برنامج جيل الألفية الثالثة يعتمد على تكوين الطالب من الجهات الأربع: 

المعرفية والنفسية والروحية والهوياتية، بحيث تساعده على فك الارتباط النفسي مع العوائق الحضارية التي نعشها اليوم، ليكون قادرا على اﻹبداع المعرفي والتميز السلوكي.